Pelatihan metode-metode mengajar untuk guru. Nyalakan Kelasmu! Guru akan mendapatkan lebih dari 30 metode mengajar.
Setelah training guru ini guru diharapkan
1.
Merencanakan metode pengajaran yang bervariasi;
2. Mengimplementasikan dan mengevaluasi kemampuan mengajar
kreatif-efektif.
Liputan training "Nyalakan Kelasmu" di Kompasiana.
Untuk Inhouse Training hubungi 0822-2005-8998 atau email ke s.setyawan@gmail.com
Senin, 15 Desember 2014
Selasa, 09 Desember 2014
Teacher Professional Development Program Englighten Your Classroom Indonesia
Nyalakan Kelasmu - Training untuk Guru
Teacher Professional Development Program Englighten Your Classroom Indonesia
Training
Outcomes:
Testimony
Teacher Professional Development Program Englighten Your Classroom Indonesia
|
1.
Plan various creative-effective teaching methods;
2.
Implement and evaluate teaching capability using creative-effective teaching
methods.
Training
Duration: 3 hours
Solo, Central Java, August 23, 2014
“This training gave me insight that fun
learning methods are various and easy to be implemented.” Puji Asmawati,
teacher at SMP Kristen 5 (Junior Christian High School 5), Solo.
“After
this training, I feel more passionate to teach.” Dwi Sri Sujarwati, teacher at
SMPN 3 (Public Junior High School),
Boja, Central Java.
Semarang, Central Java, August 30, 2014
“Wow… I felt like a student. Therefore,
I could really understand more about the methods before I implement it in my
classroom.” Raymondus, teacher at SMK 3 Kendal (Public Vocational High School
3), Central Java.
“This
training adding more knowledge about teaching methods and role of the teacher
as motivator and facilitator.” Carolus Tendy, teacher at SMA K Krista Mitra
(Krista Mitra Christian High School), Semarang.
Yogyakarta, Central Java, September 6, 2014
“In this training, a lot of teaching
methods that can be used in our current curriculum. That is helping me to be
more creative in teaching.” Shinta Devi, teacher at SDK Bopkri (Bopkri
Christian Elementary School) Gondolayu, Yogyakarta.
“Very
rich in teaching methods.” Yudha Kurniawan, Sekolah Alam Indonesia (Indonesian
Natural School).
Rengat, Riau, October 27, 2014
“Very
good. I am inspired to be more creative. I am exposed with methods that I
didn’t know before,” said Reny Nainggolan, teacher at SD Buddhis Paramita
(Paramita Buddhist Elementary School).
“The
way this training is conducted and the training methods are very interesting. I
didn’t feel bored at all,” said Dodi Setiawan, teacher at SD Buddhis Paramita
(Paramita Buddhist Elementary School).
Invite
Us:
Email: neni.setyawan@gmail.com
OR Send a letter to: acarya-indonesia.com. Jl. Kalilarangan No. 51. Surakarta. 57152. Jawa Tengah.
Kamis, 11 September 2014
Senin, 08 September 2014
Insipiring-Creative Teaching Yogyakarta
Workshop "Nyalakan Kelasmu" di PT. Kanisius, Jogja.
Jogja, 6 September 2014. Pelatihan inspiring-creative teaching di Kanisius, Yogyakarta dihadiri oleh peserta paling beragam jika dibandingkan Surakarta dan Semarang. Para peserta adalah guru, trainer, dosen, pemilik lembaga bimbel, dan mahasiswa. Ada yang jauh-jauh datang dari Malang dan Jakarta. Ada pula dari Wates yang meskipun terbilang "agak dekat", sebenarnya cukup jauh dari Kanisius.
Setelah mengikuti pelatihan ini, senada dengan para guru di kota-kota sebelumnya, D. Shinta Devi, guru SD Bopkri Gondolayu berkomentar, "Banyak sekali metode yang didapat untuk kurikulum 2013. Sangat membantu untuk lebih kreatif dalam memberikan materi." Hal itu senada dengan komentar Nugraha D. Murti, mahasiswa Universitas Sanata Dharma , "Acara ini menambah wawasan tentang cara mengajar yang sangat berguna bagi guru."
Information Trading Paling Seru
Dari 31 metode lebih yang dipaparkan dan diuji coba, "Information Trading" agaknya menjadi metode paling disukai dan berpontensi dikembangkan. Lido De Rio yang adalah guru bimbingan belajar dan memiliki lembaga sendiri, berpendapat bahwa metode tersebut dapat diterapkan diberbagai pelajaran dan dapat dikembangkan lebih kompleks lagi.
Metode Jigsaw yang juga diterapkan agaknya membantu para guru yang mengajarkan dengan seru tentang apa itu arisan. Tak luput dari perhatian, "Learning Log" pun menjadi titik tanya para guru seperti halnya di kota Surakarta dan Semarang.
Memotivasi Guru
Kehadiran Bu Charlotte Priatna, praktisi pendidikan dan Direktur TK, SD, SMP, dan SMA Athalia Tangerang tak pelak menambah motivasi para guru. Dengan pengalamannya sebagai pemimpin insitusi sekolah dan guru "Indonesia Mengajar" yang digagas Anies Bawesdan, Bu Charllote memberikan inspirasi kepada para guru untuk terus mengajar dengan antusiasme dan inspirasi. Hal itu pun mengundang komentar Yudha Kurniawan, Sekolah Alam Indonesia, "Inspiring teachernya luar biasa. Pengenalan metode-metodenya kaya."
Namun demikian, kritikan yang muncul di Surakarta terulang, para peserta mengeluhkan terbatasnya waktu. Waktunya kurang, begitulah kira-kira kritikan mereka. Hal itu karena , sekali lagi, ini adalah workshop yang memang dipadatkan. Di sisi lain, itu berarti pula bahwa para peserta sangat asyik sampai "lupa waktu" sehingga jam 9 pagi hingga jam 5 sore dianggap kurang.
Di akhir acara Seminar dan Workshop, para peserta berpendapat bahwa tujuan training, yaitu menjadi lebih kreatif, tercapai. Anastasia Ria, guru SMPK Santa Maria 2 Malang berkomentar, "Seminar ini membuat saya semakin mengerti metode-metode pembelajaran." Ditambahkan, ia juga berpendapat bahwa sebaiknya acara semacam ini dilaksanakan lebih dari satu hari.
Penutupan rangkaian seminar dan workshop di Yogyakarta ini mendapatkan dukungan dari PT. Kanisius selaku penerbit buku "Guruku Panutanku" karya Sigit Setyawan. Sehingga, panitia dapat memberikan buku tersebut secara gratis. Di akhir acara ini, ada usulan agar acara semacam ini diselenggarakan secara kontinyu. "Harapannya dapat rutin dilakukan guna menambah wawasan dan terus meng-update metode terbaru dan kreatif," komentar Jansen, mahasiswa S2 Universitas Negeri Yogyakarta yang tak lama lagi akan membagikan pengalamannya di sekolah tempat mengajarnya di Jambi ini.
Jogja, 6 September 2014. Pelatihan inspiring-creative teaching di Kanisius, Yogyakarta dihadiri oleh peserta paling beragam jika dibandingkan Surakarta dan Semarang. Para peserta adalah guru, trainer, dosen, pemilik lembaga bimbel, dan mahasiswa. Ada yang jauh-jauh datang dari Malang dan Jakarta. Ada pula dari Wates yang meskipun terbilang "agak dekat", sebenarnya cukup jauh dari Kanisius.
Setelah mengikuti pelatihan ini, senada dengan para guru di kota-kota sebelumnya, D. Shinta Devi, guru SD Bopkri Gondolayu berkomentar, "Banyak sekali metode yang didapat untuk kurikulum 2013. Sangat membantu untuk lebih kreatif dalam memberikan materi." Hal itu senada dengan komentar Nugraha D. Murti, mahasiswa Universitas Sanata Dharma , "Acara ini menambah wawasan tentang cara mengajar yang sangat berguna bagi guru."
Information Trading Paling Seru
Dari 31 metode lebih yang dipaparkan dan diuji coba, "Information Trading" agaknya menjadi metode paling disukai dan berpontensi dikembangkan. Lido De Rio yang adalah guru bimbingan belajar dan memiliki lembaga sendiri, berpendapat bahwa metode tersebut dapat diterapkan diberbagai pelajaran dan dapat dikembangkan lebih kompleks lagi.
Metode Jigsaw yang juga diterapkan agaknya membantu para guru yang mengajarkan dengan seru tentang apa itu arisan. Tak luput dari perhatian, "Learning Log" pun menjadi titik tanya para guru seperti halnya di kota Surakarta dan Semarang.
Memotivasi Guru
Kehadiran Bu Charlotte Priatna, praktisi pendidikan dan Direktur TK, SD, SMP, dan SMA Athalia Tangerang tak pelak menambah motivasi para guru. Dengan pengalamannya sebagai pemimpin insitusi sekolah dan guru "Indonesia Mengajar" yang digagas Anies Bawesdan, Bu Charllote memberikan inspirasi kepada para guru untuk terus mengajar dengan antusiasme dan inspirasi. Hal itu pun mengundang komentar Yudha Kurniawan, Sekolah Alam Indonesia, "Inspiring teachernya luar biasa. Pengenalan metode-metodenya kaya."
Namun demikian, kritikan yang muncul di Surakarta terulang, para peserta mengeluhkan terbatasnya waktu. Waktunya kurang, begitulah kira-kira kritikan mereka. Hal itu karena , sekali lagi, ini adalah workshop yang memang dipadatkan. Di sisi lain, itu berarti pula bahwa para peserta sangat asyik sampai "lupa waktu" sehingga jam 9 pagi hingga jam 5 sore dianggap kurang.
Di akhir acara Seminar dan Workshop, para peserta berpendapat bahwa tujuan training, yaitu menjadi lebih kreatif, tercapai. Anastasia Ria, guru SMPK Santa Maria 2 Malang berkomentar, "Seminar ini membuat saya semakin mengerti metode-metode pembelajaran." Ditambahkan, ia juga berpendapat bahwa sebaiknya acara semacam ini dilaksanakan lebih dari satu hari.
Penutupan rangkaian seminar dan workshop di Yogyakarta ini mendapatkan dukungan dari PT. Kanisius selaku penerbit buku "Guruku Panutanku" karya Sigit Setyawan. Sehingga, panitia dapat memberikan buku tersebut secara gratis. Di akhir acara ini, ada usulan agar acara semacam ini diselenggarakan secara kontinyu. "Harapannya dapat rutin dilakukan guna menambah wawasan dan terus meng-update metode terbaru dan kreatif," komentar Jansen, mahasiswa S2 Universitas Negeri Yogyakarta yang tak lama lagi akan membagikan pengalamannya di sekolah tempat mengajarnya di Jambi ini.
Para Peserta Berfoto Bersama di Akhir Acara |
Minggu, 31 Agustus 2014
Inspiring-Creative Teaching Semarang
Workshop kali ini seluruhnya dipandu oleh Sigit Setyawan, guru dan penulis buku Guruku Panutanku dan Nyalakan Kelasmu. Kritik kurangnya waktu yang muncul di Surakarta, tidak muncul di Semarang karena waktu yang tersedia lebih banyak.
Gelak tawa dan keriangan terjadi ketika para guru mengajar guru lainnya. Fasilitator meminta para guru mengajar tentang arisan, cara menawar, mengajar bahasa Jawa Krama Inggil, dan cara menabung di Bank. Kreativitas para guru keluar begitu saja melalui jigsaw yang dilakukan menjelang "fun teaching" tersebut. Tak heran ketika fasilitator mengumumkan bahwa waktu telah menunjukkan pukul 15.00, peserta terkejut, "Saya kira masih jam satu, Pak."
Membantu Guru
Di tengah kesibukan para guru, pelatihan ini memberikan penyegaran baru. "Kegiatan hari ini sangat membantu saya dalam meningkatkan kreativitas dan motivasi saya dalam mengajar di kelas," demikian Bu Anisah dari MAN 2 Semarang berkomentar di akhir acara.
Dalam kaitannya dengan pengajaran riil di lapangan, "Bagus, menjawab kebutuhan guru dalam implementasi kurikulum 2013," komentar Bu Mulyasih Rahayu guru SMA Krista Mitra Semarang. Hal itu senada dengan komentar rekannya, Pak Carolus Tendy, "(Pelatihan ini) menambah wawasan kami tentang metodologi dan peran guru sebagai motivator dan fasilitator."
Beda Jenjang Lebih Fokus
Komentar lainnya muncul dari Bu Brigitta Putri, guru SMA Sedes Sapientiae, "Pelatihan ini membantu dan menambah wawasan saya tentang aplikasi yang asyik untuk diterapkan." Namun, ia juga mengatakan bahwa akan lebih efektif jika para guru yang berkumpul berasal dari level yang sama, misalnya seluruhnya guru SD, seluruhnya guru SMP, atau SMA. Menanggapi hal tersebut, penitia menjelaskan bahwa memang sebaiknya pelatihan dilaksanakan di sekolah masing-masing (in house training). Meskipun demikian, pelatihan ini sangat berguna bagi pemicu munculnya guru inspiratif dan kreatif di masa depan. "Pengalaman hari ini sangat menarik, memberikan metode-metode yang dapat membantu peserta didik lebih gampang mencerna," papar pak Antonius Suprapto, guru SMP Maria Mediatrix.
Lebih dari 31 Metode
Lebih dari 31 metode mengajar dipaparkan dalam pelatihan ini tak pelak membuat para guru "dibombardir" dengan berbagai informasi dan antusiasme. Para peserta pun mendapatkan apreasiasi berupa hadiah atas partisipasi aktif mereka. "Ini berdasarkan penilaian otentik, Bapak Ibu," demikian ujar Bu Ester, MC acara ketika mengumumkan peserta paling aktif dan partisipatif menggunakan instrumen penilaian partisipatif. Alhasil, tiga guru paling berkontribusi mendapatkan bingkisan menarik.
Para guru pun mendapat "PR" berupa penerapan metode-metode kreatif di kelas mereka dua minggu setelah pelatihan ini. Ada hadiah menunggu para guru yang mengirimkan foto dokumen pelaksanaan metode kreatif tersebut. Hal ini diungkapkan oleh panitia sebagai upaya agar pelatihan ini down to earth atau sungguh-sungguh dapat diterapkan di kelas dan mencerdaskan para siswa di kelas.
Seminar dan Workshop "Inspiring - Creative Teaching" di Yogyakarta akan dilaksanakan di Yogyakarta, 6 September 2014 bertempat di Penerbit Kanisius Jl Cempaka Deresan.
Peserta Inspiring-Creative Teaching Semarang |
Minggu, 24 Agustus 2014
Inspiring-Creative Teaching Surakarta
Creative Teaching Practice |
Diawali dengan pembicara tamu yang memotivasi guru sebagai panggilan mulia, seminar "Guruku Panutanku" dilanjutkan dengan temuan penelitian tentang beberapa cara yang digunakan para guru ketika memberikan pengaruh kepada siswa. "Seminar ini memberikan semangat baru, jadi 'dopping' untuk mengajar," komentar Ibu Dwi Sri Sujarwati, guru SMPN 3 Boja Kendal yang datang jauh dari Kendal ke Surakarta untuk mengikuti seminar dan workshop ini.
Pertanyaan Menggelitik dan Menarik
Sepanjang seminar dan workshop ini banyak guru yang melontarkan pertanyaan dan komentar menggelitik yang sering merupakan pertanyaan banyak orang. "Bagaimana tindak lanjut kita jika ada siswa yang sudah berulang kali kita beri nasihat tapi tidak pernah dilaksanakan? Hanya dimasukkan telinga kanan keluar telinga kiri," tanya Ibu Rosalia Aristiati, guru SMPN 3 Boja Kendal yang datang bersama rekannya itu.
Tiga metode yang menjadi temuan penelitian dan beberapa saran kemudian dikemukakan untuk menjawab pertanyaan tersebut.
Pak Johan Wahyudi, ketua IGI Soloraya yang ikut hadir, ikut mengomentari sekaligus menggelitik peserta dengan pertanyaan, "Bagaimana cara mengatasi supaya karakter guru tidak 'terkontaminasi'?" yang kemudian dibahas oleh Bu Luciana Lazuardi dengan analogi lingkaran pengaruh positif yang terus keluar.
Bukan hanya pertanyaan, komentar dan usulan dari Pak Andri Wibowo, guru Penjaskes SMPK 5 Surakarta tentang perlu dikembangkannya metode untuk siswa SLB perlu untuk juga dibagikan. Hal itu menjadi masukan menarik karena ada pula peserta yang bertanya tentang bagaimana metode pembelajaran untuk siswa berkebutuhan khusus. Pertanyaan dan komentar menarik itu tak pelak menambah dinamika pelatihan ini.
Waktunya Kurang
Teaching in Action |
Panitia memang "memadatkan" acara ini. Seminar dan Workhop ini sejatinya ideal dilaksanakan 2 hari di sekolah (in house training). Hal itu dengan mempertimbangkan para guru mampraktikkan berbagai metode kreatif ini di kelas mereka. Dwi Nugraheni, selaku koordinator acara menjelaskan, bahwa panitia memang memadatkannya untuk menekan biaya.
Selain soal waktu, peserta juga ada yang mengusulkan agar Acarya Edukasi Indonesia bekerjasama dengan Dinas Pendidikan agar di sertifikat ada "cap" pengakuan dari pemerintah. "Memang idealnya demikian, tetapi ini kan baru pertama diadakan. Semoga ke depan dapat bekerja sama dengan pemerintah dan Ikatan Guru Indonesia Soloraya," demikian ujar panitia.
Mengajar dengan gembira |
Dipandu oleh MC Ibu Ester Kurnia, guru SD Pelita Nusantara Kasih Surakarta, seminar di Surakarta ini bertambah kaya karena kehadiran Ibu Luciana Lazuardi, Counselor dari Springfield International School Jakarta yang sebelumnya berpengalaman 8 tahun sebagai kepala sekolah SMA Ipeka International Jakarta.
Seminar dan Workshop ini akan dilaksanakan 30 Agustus 2014 di hotel Amaris, Semarang. Lalu, ditutup di Yogyakarta 6 September 2014 di penerbit Kanisius Jl Cempaka, Deresan. (Sigit)
Para Peserta Berfoto Bersama Seusai Pelatihan |
Demonstrasi guru penjaskes |
Knowledge sharing |
Jumat, 15 Agustus 2014
Jumat, 18 Juli 2014
Seminar dan Workshop untuk Guru Workshop Nyalakan Kelasmu
Inspiring - Creative Teaching dari 2 buku saya. Nyalakan Kelasmu!
Ikut memperkaya guru di "medan pertempuran" penerapan kurikulum 2013 dan kurikulum international sekaligus... :) bukan cuma opini, ini dari riset S2 saya dan dari pengendapat metode mengajar 12 tahun di Ipeka International, Jakarta.
Monggo: Surakarta (Solo), Yogyakarta (Jogja), dan Semarang.
Ikut memperkaya guru di "medan pertempuran" penerapan kurikulum 2013 dan kurikulum international sekaligus... :) bukan cuma opini, ini dari riset S2 saya dan dari pengendapat metode mengajar 12 tahun di Ipeka International, Jakarta.
Monggo: Surakarta (Solo), Yogyakarta (Jogja), dan Semarang.
Langganan:
Postingan (Atom)